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Créer et rêver avec le tout-petit

La dimension du rêve dans l’accueil du tout-petit est autant bénéfique aux enfants qu’aux adultes. Elle leur permet de tisser des liens particuliers en partageant leur soif d’apprendre et leur joie de créer. Intégrer le rêve aux pratiques pédagogiques favorise aussi leur complicité, base sur laquelle peut se construire une relation de confiance. En revanche, “si les choses se vivent trop rapidement, si la rêverie n’est pas reconnue comme indispensable, alors, l’enfant grandissant ne saura pas avoir confiance en lui, ni en les autres” explique l’auteure. Le rêve est aussi synonyme de surprise, source d’émerveillement et de rire pour l’enfant.
Pour les professionnels cette créativité montre qu’ils sont bien plus qu’un adulte qui prend quotidiennement soin d’un tout-petit. Ils sont aussi capables de l’étonner, de l’amuser et de l’accompagner dans ses différents mondes imaginaires.

Le livre très pratique propose dans chaque partie des petits encadrés qui permettent de mettre en avant un mot, une question, un conseil, une anecdote ou une précision scientifique, comme la confiance en soi, la répétition, prendre le temps ou encore, donner du sens aux actes.  
“Osons” est le maître mot de cet ouvrage. 

Christine Schuhl

Prix 14 euros

Créer et rêver avec le tout-petit

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