Auteur: Marie-Paule Thollon- Behar
 
« Comment faire évoluer les pratiques professionnelles de la petite enfance en instaurant une action de formation continue motivante et innovante ? », c’est là tout l’objet de ce livre. La docteure en psychologie Marie-Paule Thollon-Behar, présente et explique la démarche ainsi que la méthodologie de la recherche-action, en s’appuyant sur plusieurs exemples concrets. Dans le deuxième chapitre, l’auteure expose, en effet, le travail de six équipes du service petite enfance de la ville de Vaulx-en-Velin. Le but : montrer différentes façons de mettre en place la recherche-action dans la réalité, en s’appuyant sur une description de la structure, une explication du choix de la problématique, une présentation de la méthode utilisée et enfin, les résultats obtenus. Marie-Paule Thollon-Behar souligne que « chaque présentation est suivie d’un commentaire précisant et/ou discutant certains aspects de la démarche ».